作业标题：康德的“哥白尼式的革命”（三）
1康德认为人类理性的两大功能是什么？
A、理论理性和时间理性
B、可知论
C、天赋人权
D、物质统一
正确答案： A
2康德通过提出（）的观念，解决了普遍性和自然性的问题。
A、天赋观念
B、认识形式
C、天赋人权
D、物质统一
正确答案： B
3根据符合论的观点，知识和对象是否符合一致是进行真假判断的关键。
正确答案： √
4从另一方面来说，认识形式限定了人的认识范围。（）
正确答案： √
5从（）上讲，知识是经验的、后天的。
A、内容
B、形式
C、主体
D、客体
正确答案： A
6在康德看来，人类理性的功能包括以下哪一个？
A、实践想象
B、理论想象
C、实践理性
D、想象理性
正确答案： C
7康德不认同经验论的基本原则，但认同唯理论的基本原则。
正确答案： ×
8根据康德的认识论，认识主体的先天认识形式肯定是符合对象的。
正确答案： ×
9“一切知识来源于感觉经验”是哪个学说的观点？
A、柏拉图主义
B、新柏拉图主义
C、唯理论
D、经验论
正确答案： D
10康德认为，如果科学知识具有普遍性和必然性，那么先天和后天是可以结合的。
正确答案： √
11先天认识形式是康德的一种理论。
正确答案： ×
12在康德看来，物自体是不可知的。
正确答案： √
13康德的“后天的经验论”得出一个共识是
A、有限性和无限性
B、感性和知性
C、理性和共性
D、普遍性和必然性
正确答案： D
14不承认知识符合对象，康德哲学：应该是以对象符合知识为主体的
A、先天认识形势
B、后天认识形势
C、两者共识形式
D、理性认识形式
正确答案： A
15康德认为：“对象符合知识”为主体的先天认识形式。需要如何解决
A、理解
B、学习
C、加工整理
D、知识
正确答案： C
16康德认为人类理性有理论理性和实践理性两大功能。
正确答案： √
17康德认为从内容上讲，知识是先天的。
正确答案： ×
18人的心灵有一套自己的认识形式和结构。
正确答案： √
19物自体依然要受到人的认识形式的限制。
正确答案： ×
20人类的实践理性能否发挥作用，与人类是否自由无关。
正确答案： ×
21康德在认识形式方面提出的观点，导致他最终走向了（）。
A、不可知论
B、可知论
C、天赋人权
D、物质统一
正确答案： A
作业标题：康德的“哥白尼式的革命”（四）
1不可知论为自由打开了另一扇门，打开了实践理性的天地。
正确答案： √
2在《纯粹理性批判》中，康德把人称为什么？
A、有限的理性存在
B、无限的理性存在
C、自然法则
D、理性
正确答案： A
3“我必须限制知识，以便为信念留地盘”，是谁说的？
A、歌德
B、康德
C、莱布尼茨
D、洛克
正确答案： B
4西方哲学史上对“形而上学”最深刻批判者是谁？
A、黑格尔
B、康德
C、莱布尼茨
D、洛克
正确答案： B
5康德认为，如果我们把认识能力扩展到一切事物之中，我们就没有自由了。所以他提出“限制知识”。
正确答案： √
6在康德的“三大批判”中，沟通理论理性和实践理性的是哪一本书？
A、《纯粹理性批判》
B、《审美判断力批判》
C、《实践理性批判》
D、《判断力批判》
正确答案： D
7康德认为现象是可知的，而本质是不可知的。
正确答案： √
8《未来形而上学》是《实践理性批判》的简本。
正确答案： ×
9在康德看来，真正能够实现人类自由的是？
A、自然科学
B、文学
C、伦理学
D、政治学
正确答案： C
10首次提出“现象是不可知的，本质是可知的”的人是？
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、康德
D、黑格尔
正确答案： A
11二元论和不可知论是康德哲学的（）。
A、缺陷
B、出发点
C、必然结果
D、内在矛盾
正确答案： B
12“我必须限制知识，以便为信念留地盘。”这句话出自（）。
A、《纯粹理性批判》第一版
B、《纯粹理性批判》第二版
C、《实践理性批判》
D、《判断力批判》
正确答案： A
13惊醒了康德独断论迷梦的是（）。
A、洛克
B、卢梭
C、休谟
D、黑格尔
正确答案： C
14批判哲学是康德的原则。
正确答案： √
15康德把分析和考察理性能力的工作，称为批判哲学。
正确答案： ×
16康德是可知论代表人物。
正确答案： ×
17康德哲学革命通常被人们称为“哥白尼式的革命”。
正确答案： √
18康德认为现象是可知的，本质是不可知的。
正确答案： √
19康德哲学是一种批判哲学。
正确答案： √
20批判与独断论是对立的。
正确答案： √
21康德哲学陷入了为二元论和不可知论。
正确答案： ×